Veel NT2-leerlingen begrijpen al aardig wat Nederlands, maar vinden het nog spannend om zelf te spreken. Ze zijn bang om fouten te maken, zoeken naar de juiste woorden of durven in de klas nauwelijks iets te zeggen. Dat is heel begrijpelijk. Spreken is namelijk één van de moeilijkste taalvaardigheden. Juist daarom is het belangrijk om leerlingen veel veilige oefenmomenten te geven.

Onze lessen Spreekvaardigheid (NT2) zijn ontwikkeld om leerlingen stap voor stap meer zelfvertrouwen te geven. In elk deel staan twintig eenvoudige dialogen die aansluiten bij de thema's uit onze woordenschatpakketten van Kampioen in Nederlands!. Zo oefenen leerlingen niet alleen met nieuwe woorden, maar leren ze deze ook direct te gebruiken in een gesprek.

Waarom dialogen zo goed werken

Een gesprek voeren is veel meer dan losse woorden kennen. Leerlingen moeten nadenken over de juiste zin, de uitspraak én de reactie van de ander. Dat kost veel denkwerk.

Met een dialoog hoeft een leerling niet alles zelf te bedenken. Er ligt al een stevige basis klaar. Daardoor kan de aandacht verschuiven van 'Wat moet ik zeggen?' naar 'Hoe spreek ik het uit?' en 'Hoe voer ik een gesprek?'

Door dezelfde dialogen meerdere keren te oefenen, groeit het vertrouwen. Veel leerlingen merken dat ze steeds vloeiender gaan spreken.

Zo is iedere les opgebouwd

Om de spreekdrempel zo laag mogelijk te maken, is iedere les volgens dezelfde duidelijke structuur opgebouwd:

Stap 1: Bekijk samen de afbeeldingen bij de moeilijke woorden.
Stap 2: Lees de dialoog zin voor zin voor en laat de leerlingen nazeggen.
Stap 3: Laat de leerlingen de dialoog in tweetallen oefenen.
Stap 4: Laat de leerlingen de dialoog samen voordragen, waarbij je als leerkracht ondersteunt waar nodig.