Als leerkracht zie je niet altijd direct wat jouw invloed is. Je geeft uitleg, helpt, troost, moedigt aan en begint de volgende dag gewoon weer opnieuw. Soms voelt het alsof je vooral bezig bent met de waan van de dag.

Maar ondertussen gebeurt er iets veel groters.

Met ieder compliment, ieder luisterend oor en ieder moment waarop een kind zich écht gezien voelt, plant je een zaadje. Misschien zie je vandaag nog geen verschil. Misschien duurt het weken, maanden of zelfs jaren voordat dat zaadje begint te groeien. Toch is het er.

Kinderen onthouden vaak niet elke les die je hebt gegeven. Maar ze onthouden wél hoe jij hen liet voelen. Ze herinneren zich de leerkracht die in hen geloofde, terwijl ze zelf nog twijfelden. De leerkracht die zei: "Ik weet dat jij dit kunt." Of degene die even de tijd nam om te luisteren toen niemand anders dat deed.

Juist die kleine momenten kunnen een leven lang meegaan.

Daarom is het waardevol om regelmatig bewust stil te staan bij ieder kind in je klas. Niet alleen bij de leerlingen die veel aandacht vragen, maar ook bij de stille kinderen die gemakkelijk over het hoofd worden gezien. Wat maakt dit kind bijzonder? Welke talenten heeft deze leerling? Welke mooie eigenschappen wil je verder laten groeien?

Je hoeft een bloem niet aan de blaadjes te trekken om haar sneller te laten bloeien. Je geeft hem water, zonlicht en tijd.

Zo werkt het ook met kinderen.

Elke dag plant jij opnieuw zaadjes. En hoewel je misschien nooit van allemaal zult zien hoe groot ze worden, mag je erop vertrouwen dat jouw aandacht, liefde en geloof in een kind veel verder reiken dan vandaag.