Sommige leerlingen lezen een gedicht en zien meteen een film voor zich. Anderen hebben wat meer tijd nodig om de woorden om te zetten in beelden. Juist daarom is het zo waardevol om poëzie te combineren met tekenen.
Wanneer kinderen een gedicht tekenen, lezen ze veel nauwkeuriger. Ze letten op details, denken na over de betekenis van woorden en proberen zich voor te stellen wat de dichter bedoelt. Zonder dat ze het doorhebben, zijn ze intensief bezig met begrijpend lezen, woordenschat en verbeeldingskracht. Bovendien is er geen goed of fout: ieder kind mag een eigen voorstelling maken van dezelfde tekst.
Teken het gedicht is verschenen op drie niveaus. In elke bundel staan 25 gedichten zonder illustratie. De opdracht is eenvoudig: lees het gedicht en maak vervolgens een tekening die erbij past. Zo ontdekken leerlingen dat taal en beeld heel mooi kunnen samenwerken. Bij ieder gedicht hoort bovendien een poster, waardoor je het materiaal ook uitstekend kunt gebruiken als Gedicht van de Week.
Je ziet als leerkracht direct hoe goed een leerling de tekst heeft begrepen. De tekeningen laten vaak zien welke details zijn opgevallen en welke betekenis een leerling aan het gedicht geeft.
Waarom werken met 'Teken het gedicht'?
- stimuleert begrijpend lezen op een creatieve manier
- vergroot de fantasie en verbeeldingskracht
- nodigt uit tot nauwkeurig lezen
- vergroot de woordenschat
- verbetert de fijne motoriek
- geeft ruimte aan creativiteit en eigen interpretaties
- zorgt voor rust, plezier en betrokkenheid tijdens de les
Twijfel je of het bij jouw groep past? Dan hebben we goed nieuws! We geven drie gedichten inclusief de bijbehorende posters cadeau, zodat je het materiaal eerst vrijblijvend kunt uitproberen in de klas.
Werk je met NT2-leerlingen of leerlingen die extra visuele ondersteuning nodig hebben? Dan is er ook een speciale NT2-versie beschikbaar. De gedichten zijn voorzien van ondersteunende plaatjes, waardoor de teksten nog toegankelijker worden en leerlingen gemakkelijker begrijpen waar het gedicht over gaat.
Een leuk idee is om alle tekeningen op te hangen rondom de poster van het gedicht. Zo ontstaat er een kleine tentoonstelling in de klas en zien leerlingen dat één gedicht tientallen verschillende beelden kan oproepen. Dat maakt poëzie niet alleen begrijpelijker, maar vooral ook leuk en toegankelijk.
Soms heb je maar een gedicht, een vel papier en wat kleurpotloden of stiften nodig om taal écht tot leven te brengen.
